单项选择题
A.勤奋—自卑B.主动—内疚C.同一性—角色混乱D.自我整合—失望
小朋友能够根据A＞B ，B＞C，则A＞C的原理，推出“A、B、C”的关系。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小朋友...
单项选择题小朋友能够根据A＞B ，B＞C，则A＞C的原理，推出“A、B、C”的关系。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小朋友的认知发展处于哪个阶段？（）
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
按照埃里克森个性发展理论，下列说法不正确的有（）A.小学生的主要发展任务是培养勤奋感B.自我同一性是指个体组织...
单项选择题按照埃里克森个性发展理论，下列说法不正确的有（）
A.小学生的主要发展任务是培养勤奋感B.自我同一性是指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象C.自主性是形成健康个性品质的基础D.基本信任对基本不信任是个体人格发展的第一个转折点
关于学生的认知发展，下列说法错误的是（）A.个体的认知发展一般是伴随着生理与心理变化而发展的B.图式是一个有组...
单项选择题关于学生的认知发展，下列说法错误的是（）
A.个体的认知发展一般是伴随着生理与心理变化而发展的B.图式是一个有组织、可重复的行为或思维模式C.学习准备是一个静态过程D.同化和顺应是个体适应环境的两种方式
