单项选择题
A.科学化课程开发理论B.存在现象学课程论C.实践性课程开发理论D.批判课程论
“教师是课程的消费者”，这种观点属于课程实施取向中的（）A.忠实取向B.相互适应取向C.创生取向D.消费取向
单项选择题“教师是课程的消费者”，这种观点属于课程实施取向中的（）
A.忠实取向B.相互适应取向C.创生取向D.消费取向
形成性评价的特点表现为过程性、探索性和（）A.广泛性B.灵活性C.实践性D.交互性
单项选择题形成性评价的特点表现为过程性、探索性和（）
A.广泛性B.灵活性C.实践性D.交互性
以下不属于忠实取向视野中教学设计特征的是（）A.教学设计是一种工程、一种技术B.教学设计本质上是“排斥教师的"...
单项选择题以下不属于忠实取向视野中教学设计特征的是（）
A.教学设计是一种工程、一种技术B.教学设计本质上是“排斥教师的"C.学生被孤立于教学设计之外D.教学设计是一个持续创造的过程
