单项选择题
A.是教师道德最主要、最基本的功能 B.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节 C.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段 D.道德调节最终依靠道德自觉性来实现
在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。A.道德的理想...
单项选择题在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。
A.道德的理想性 B.道德的超前性 C.教师道德的层次性 D.教师道德的社会性
既是伦理学的传统理论形态，也是伦理学发展的必然归宿的伦理学流派是（）。A.元伦理学B.美德伦理学C.制度伦理学...
单项选择题既是伦理学的传统理论形态，也是伦理学发展的必然归宿的伦理学流派是（）。
A.元伦理学 B.美德伦理学 C.制度伦理学 D.规范伦理学
下列选项属于道德行为的是（）。A.无知行为、被迫行为B.儿童和野蛮人的行为C.教师的地点行为D.教师自主自愿选...
单项选择题下列选项属于道德行为的是（）。
A.无知行为、被迫行为 B.儿童和野蛮人的行为 C.教师的地点行为 D.教师自主自愿选择的行为
