教育情境的参与者，为提高对所从事的教育实践的理性认识，为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做（）

以教师为研究主体，以学校的突出问题和发展需要为研究课题，通过规范化的研究程序的出研究成果，改进学校工作的研究活...

单项选择题以教师为研究主体，以学校的突出问题和发展需要为研究课题，通过规范化的研究程序的出研究成果，改进学校工作的研究活动叫做（）

能有效促进个体发展，有效提升和改进教育教学效果的知识是指（）A.描述性知识B.预测性知识C.改进性知识D.推测...

单项选择题能有效促进个体发展，有效提升和改进教育教学效果的知识是指（）

依据早先在X时间内所获取的信息，对某一现象将在Y时间内发生作出预测的知识叫做（）A.描述性知识B.预测性知识C...

单项选择题依据早先在X时间内所获取的信息，对某一现象将在Y时间内发生作出预测的知识叫做（）