赫尔巴特继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华，猛烈地批判了旧教育的理念与做法，并在教育界首次将其称之为“传统教育”这就是“传统教育”概念的由来。他还系统阐述了新的教育思想，进行了新的教育实践．后来，人们把与传统教育相对立的以杜威为代表的教育理论与实践称之为“现代教育”。

影响人发展的主要因素包括遗传、环境、教育和教学。

判断题影响人发展的主要因素包括遗传、环境、教育和教学。

社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度；约着人才的培养规格和教育结构；能促进教学内容、教学方法和教学组...

判断题社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度；约着人才的培养规格和教育结构；能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革。

我国奴隶社会的学校教育内容是（）A．“六艺”B．“七艺”C．《四书》《五经》D．《论语》

单项选择题我国奴隶社会的学校教育内容是（）