老师根据实际情况在一周中设立一个专门的分享日，比如“玩具分享日”是让幼儿在这一天将自己喜欢的玩具，书籍等带来与别人分享，这个过程有利于幼儿（）的培养。

在“我是礼仪小卫士”活动中，每周一戴着光荣的绶带站在门口，和老师一起迎接来园的小朋友和家长，在这过程中，有利于...

单项选择题在“我是礼仪小卫士”活动中，每周一戴着光荣的绶带站在门口，和老师一起迎接来园的小朋友和家长，在这过程中，有利于幼儿的（）的培养。

桃桃是家里的独生子女，父母非常宠她，她的玩具从来不让别人碰，在幼儿园里她想玩的玩具也从来不让别的小朋友玩，这说...

单项选择题桃桃是家里的独生子女，父母非常宠她，她的玩具从来不让别人碰，在幼儿园里她想玩的玩具也从来不让别的小朋友玩，这说明她缺乏（）的培养。

在活动穿越丛林中，幼儿两两合作，其中一个扮演盲人，“盲人”在朋友的帮助下顺利穿越丛林，一次游戏后，幼儿可以调换...

单项选择题在活动穿越丛林中，幼儿两两合作，其中一个扮演盲人，“盲人”在朋友的帮助下顺利穿越丛林，一次游戏后，幼儿可以调换角色，重复游戏。这项活动有利于幼儿（）的培养。