玩具是对幼儿进行启蒙教育的“教科书”，是幼儿园开展教育活动不可缺少的教具。

成人在制作玩具的过程中，应该组织幼儿观察整个制作过程，从而激发幼儿制作玩具的兴趣，为幼儿制作玩具起示范作用。

判断题成人在制作玩具的过程中，应该组织幼儿观察整个制作过程，从而激发幼儿制作玩具的兴趣，为幼儿制作玩具起示范作用。

自制玩具的构思与制作不需像商品玩具那样去考虑生产工艺，因此它没有条条框框的束缚，显得灵活多变。

判断题自制玩具的构思与制作不需像商品玩具那样去考虑生产工艺，因此它没有条条框框的束缚，显得灵活多变。

1～2个月的婴儿能双手共同玩弄一个玩具，甚至两个玩具。

判断题1～2个月的婴儿能双手共同玩弄一个玩具，甚至两个玩具。