多项选择题
A.导游员道德的感性认识 B.导游员道德的理性思考 C.导游员道德的理性肯定 D.理性指导的导游员道德实践
对导游人员的情感教育可从（）方面来进行。A.道德情感体验B.道德情感渗透C.道德情感转移D.道德情感升华
多项选择题对导游人员的情感教育可从（）方面来进行。
A.道德情感体验 B.道德情感渗透 C.道德情感转移 D.道德情感升华
导游员职业道德修养的方法有（）A.学习B.鉴戒C.树标D.日记
多项选择题导游员职业道德修养的方法有（）
A.学习 B.鉴戒 C.树标 D.日记
导游员良好职业道德习惯的内容包括（）A.导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B.导游员的道德习惯...
多项选择题导游员良好职业道德习惯的内容包括（）
A.导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例 B.导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容 C.导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿 D.导游员的道德习惯是导游员心理的优化
