学前儿童谈话活动中教师往往起直接引导的作用。

对0-3岁儿童进行语言教育时要给孩子做正确与错误发音的对比。

判断题对0-3岁儿童进行语言教育时要给孩子做正确与错误发音的对比。

谈话活动的语言是独白语言。

判断题谈话活动的语言是独白语言。

视听讲做结合法中的“讲”是指幼儿在感知理解的基础上，充分地表述个人的认识。

判断题视听讲做结合法中的“讲”是指幼儿在感知理解的基础上，充分地表述个人的认识。