判断题
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教师教育观念作为教师所具有的一种认识现象或者心理现象，具有以下特点（）。A.具有主体性，个体性B.具有稳定性C...
多项选择题教师教育观念作为教师所具有的一种认识现象或者心理现象，具有以下特点（）。
A.具有主体性，个体性B.具有稳定性C.具有情境性D.具有情感性、评价性
新型教师观提倡（）。A.教师应成为反思型、学者型教师，而不是“教书匠”B.教师是学生学习的观察者、设计者与帮助...
多项选择题新型教师观提倡（）。
A.教师应成为反思型、学者型教师，而不是“教书匠”B.教师是学生学习的观察者、设计者与帮助者C.教师要树立权威D.教师是终身学习者
改进教师知识结构的现状，可以采取的措施有（）。A.提高教师的自我完善能力也是更新教师知识结构的重要途径B.改革...
多项选择题改进教师知识结构的现状，可以采取的措施有（）。
A.提高教师的自我完善能力也是更新教师知识结构的重要途径B.改革师范教育的课程设置，更新继续教育的内容，增强进修内容的实效性C.尽快建立科学、准确的教师知识结构评估体系D.加强教师的职后教育，建立教师进修保障制度
