单项选择题
A.传者-信息-传播媒介-受者-效果 B.信息-传者-传播媒介-效果-受者 C.信息-传者-传播媒介-受者-效果 D.传者-传播媒介-信息-效果-受者 E.传者-信息-受者-传播媒介-效果
"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）A."知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目...
单项选择题"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）
A."知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标 B."知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标 C."知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础 D."知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力 E."知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力
健康相关行为是指（）A.与疾病相关的行为B.与健康有关的行为C.与健康和疾病有关的行为D.促进健康的行为E.保...
单项选择题健康相关行为是指（）
A.与疾病相关的行为 B.与健康有关的行为 C.与健康和疾病有关的行为 D.促进健康的行为 E.保持健康的行为
根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）A.出生~1岁半B.1岁半~3岁C.3～6岁...
单项选择题根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）
A.出生~1岁半 B.1岁半~3岁 C.3～6岁 D.青春期 E.12岁~成年
