多项选择题
A、提高学生的卫生水平 B、转变学生对卫生的态度 C、培养自我保健意识和技能，提高对疾病的防御能力 D、使学生具备安全与伤害预防能力 E、预防心理卫生问题和各种健康危险行为
全球学校健康教育发展突现的主流特点包括（）。A、学校健康教育日益显示出在促进儿童青少年系统全面的健康观念及能力...
多项选择题全球学校健康教育发展突现的主流特点包括（）。
A、学校健康教育日益显示出在促进儿童青少年系统全面的健康观念及能力，进而促进公民健康素质，提高社会整体健康水平的作用 B、提高了学生的卫生水平，使学生转变了对卫生的态度 C、是多角度、多层面的健康促进内涵已经融入学校健康教育之中，成为更为广泛而重要的内容 D、培养学生的自我保健意识和技能，从而提高对疾病的防御能力 E、预防心理卫生问题和各种健康危险行为日益得到普及
健康促进计划的评价按照评价研究方法分类包括：（）。A、社会学评价B、经济学评价C、内部评价D、外部评价E、卫生...
多项选择题健康促进计划的评价按照评价研究方法分类包括：（）。
A、社会学评价 B、经济学评价 C、内部评价 D、外部评价 E、卫生学评价
健康促进计划执行的人员培训常用方法包括：（）。A、头脑风暴法B、小组讨论法C、课程系统学习法D、案例分析法E、...
多项选择题健康促进计划执行的人员培训常用方法包括：（）。
A、头脑风暴法 B、小组讨论法 C、课程系统学习法 D、案例分析法 E、角色扮演法
