单项选择题
A.尽量控制，减少情绪表达 B.尽量寻找更安全的发泄途径，比如记日记，进行攻击性体育锻炼，唱歌，旅行等等，减少积累 C.转移发泄到自己的家庭里去 D.面对学生，经常发泄
教师的三部分内在自我状态如何表达，会提升教育效果（）A.内在成人自我状态过度表达B.内在儿童自我状态过度表达C...
单项选择题教师的三部分内在自我状态如何表达，会提升教育效果（）
A.内在成人自我状态过度表达 B.内在儿童自我状态过度表达 C.内在父母自我状态过度表达 D.三个状态都要有，不断变化
什么样的关系是师生间的“好”关系（）A.只有表扬，肯定，态度一旦严厉，对方就受不了B.每次就是谈学习，成绩，没...
单项选择题什么样的关系是师生间的“好”关系（）
A.只有表扬，肯定，态度一旦严厉，对方就受不了 B.每次就是谈学习，成绩，没有其他内容 C.称兄道弟，亲密无间 D.安全，开放，尊重，接纳，赞赏，可以表达真实自我，可以出现分歧，差异
什么样的后果更容易引发一个人的行为的自主调整（）A.自然后果B.惩罚性后果C.尽量没有后果D.以上都不是
单项选择题什么样的后果更容易引发一个人的行为的自主调整（）
A.自然后果 B.惩罚性后果 C.尽量没有后果 D.以上都不是
