单项选择题
A.能动性B.决定性C.主导性D.承受性
“桃李不言,下自成蹊”用来比喻教师()的意义。A.教书育人B.为人师表C.教育公正D.教育人道精神
单项选择题“桃李不言,下自成蹊”用来比喻教师()的意义。
A.教书育人B.为人师表C.教育公正D.教育人道精神
道德是人们从()上掌握现实世界的一种特殊方式。A.“善”的规则B.“善”和“恶”的标准C.思想精神D.实践一精...
单项选择题道德是人们从()上掌握现实世界的一种特殊方式。
A.“善”的规则B.“善”和“恶”的标准C.思想精神D.实践一精神
创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是()。A.英国教育家保罗·纽曼B.美国教育家杜威C.德...
单项选择题创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是()。
A.英国教育家保罗·纽曼B.美国教育家杜威C.德国教育家赫尔巴特D.德国教育家洪堡