案例分析题掉满是粪便的裤子和鞋子，为她清洗身体，并把衣服洗得干干净净。当这位学生接过衣服的时候，两眼含着感激的泪水说：“张老师，您像妈妈一样好。”这话一点儿也不夸张。不知有多少次，张老师替呕吐的学生打扫脏物，给学生系鞋带、擦鼻涕；又不知有多少次，她给学生买早餐，从家里端来开水，给学生服药，一连两个月给患眼病的学生上眼药，背着烫伤脚的学生上厕所、送回家。有多少家长拉着张老师的手说：“孩子交给您，我们心里踏实。” 请分析张老师的行为，简要谈谈你对这种行为的认识。

请阅读题干中该老师的成长经历片段，并结合自身感受回答，教师应具备怎样的职业能力结构？

问答题请阅读题干中该老师的成长经历片段，并结合自身感受回答，教师应具备怎样的职业能力结构？

请阅读题干中该老师的成长经历片段，并结合自身感受回答，教师应具备怎样的职业知识结构？

问答题请阅读题干中该老师的成长经历片段，并结合自身感受回答，教师应具备怎样的职业知识结构？

下列不属于幼儿教师的职业特点的是（）A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的教育性和艰巨性C.工作过程的创造...

单项选择题下列不属于幼儿教师的职业特点的是（）