马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）。

试述马克思主义关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。

问答题试述马克思主义关于人的全面发展学说及其对我国教育目的规定性的意义。

简述素质教育的内涵。

问答题简述素质教育的内涵。

简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。

问答题简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。