米德把自我的发展分为准备阶段和游戏阶段两个阶段

自我概念形成和发展的核心机制是在其认知能力不断提高的同时存在着与他人的相互作用

判断题自我概念形成和发展的核心机制是在其认知能力不断提高的同时存在着与他人的相互作用

个体有相似的经验但是他们对此往往有不同的解释，这是因为个体之间的自我概念不同。

判断题个体有相似的经验但是他们对此往往有不同的解释，这是因为个体之间的自我概念不同。

认知主义学家罗杰斯认为人可以分为理想自我和现实自我。

判断题认知主义学家罗杰斯认为人可以分为理想自我和现实自我。