陈鹤琴健康活动包括（）

A.让幼儿懂得保护和美化环境与增进健康的关系
B.提高幼儿自我保护意识，学习应付紧急事件的技能，并能自觉遵守有关安全制度和行为规范
C.逐渐形成保护环境卫生的社会责任感，并落实于自身的行为
D.让幼儿逐步学习基本的性知识，形成正确的性别自我认同和性角色意识
E.增强幼儿自身心理强度，增强对内外压力的认识、评价、容忍和解决问题的能力，以更好地适应社会生活

A.认为幼儿的学习能在一日生活的任何时刻展开。
B.能在各种活动中，特别是游戏中大量产生和有效进行。
C.自由、自发的活动对学习有重要的价值。
D.作为教育内容的知识的建构性、过程性，知识是动态变化的，是幼儿主动建构的过程。
E.作为幼儿园教育的指南，保障幼儿的学习权利，为其创造学习的机会和条件放在了重要的地位。

A.语言敏感期
B.感官敏感期
C.动作敏感期
D.社会规范敏感期
E.阅读敏感期