单项选择题
A.样本配对B.功能沟通训练C.行为对照D.个人化教学系统
玛吉经常玩洋娃娃。课间休息时,她几乎不和其他孩子一起玩,因为她在自己玩洋娃娃。行为分析师告诉玛吉,如果她课间先...
单项选择题玛吉经常玩洋娃娃。课间休息时,她几乎不和其他孩子一起玩,因为她在自己玩洋娃娃。行为分析师告诉玛吉,如果她课间先和同学玩5分钟,那剩下的时间她就可以玩洋娃娃。行为分析师用了什么程序增加玛吉和同学玩耍的时间?()
A.高机率要求顺序B.行为动能C.Premack原则D.行为对照
你走进房间,听到你的朋友在唱流行歌曲。当你的朋友发现你在房间时,她感到尴尬,并停止唱歌。你接着唱完了这首歌。你...
单项选择题你走进房间,听到你的朋友在唱流行歌曲。当你的朋友发现你在房间时,她感到尴尬,并停止唱歌。你接着唱完了这首歌。你的语言行为是:()
A.命名B.仿说C.交互式语言D.听者反应
一个名叫小里的囚犯,通常表现良好。但在非常寒冷的夜晚,小里就很可能对狱友进行肢体攻击。这导致她被送到锅炉房旁边...
单项选择题一个名叫小里的囚犯,通常表现良好。但在非常寒冷的夜晚,小里就很可能对狱友进行肢体攻击。这导致她被送到锅炉房旁边的单独监禁室(12小时)。她在天气不太冷的时候从不攻击别人。在联系行为分析师之前,工作人员应该使用什么样的功能合适的前事干预尝试解决这一问题?()
A.如果小里当天没有对狱友进行肢体攻击,工作人员应该给她5分钟的单独监禁时间B.当小里进行肢体攻击时,工作人员应该把她的狱友送到单独监禁室,只把小里留在正常的牢房里C.工作人员应允许小里要求加毯子D.当小里对狱友进行肢体攻击时,工作人员应该让小里在单独监禁室待3天