案例分析题

某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。
（1）下图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：

①激素甲的化学本质是（）。

继续探究：如果实验开始后使整个实验装置失去重力，甲、乙、丙、丁四个装置内的幼苗生长方向将是：甲（），乙（），丙...

填空题继续探究：如果实验开始后使整个实验装置失去重力，甲、乙、丙、丁四个装置内的幼苗生长方向将是：甲（），乙（），丙（），丁（）。

由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知（）。

填空题由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知（）。

由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有（）特性，最可能的原因是（）。

填空题由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有（）特性，最可能的原因是（）。