问答题
1)学前儿童数学教育内容应具有启蒙性 2)学前儿童数学教育内容应具有生活性 3)学前儿童数学教育内容应其有可探索性
物体分类教育的注意事项。
问答题物体分类教育的注意事项。
数学教学活动的作用：
问答题数学教学活动的作用：
小组活动组织形式中，教师观察与指导的主要策略有哪些？
问答题小组活动组织形式中，教师观察与指导的主要策略有哪些？
