单项选择题
A.客观分析挫折与逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质 B.认识自己生命形态的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护 C.养成自信自立的生活态度.体会自强不息的意义 D.知道公民的人身权利受法律保护
在做思想品德课教学目标设计时，放在首位的能力目标是（）。A.学习运用法律.正确维护权益B.学会调控情绪.能够自...
单项选择题在做思想品德课教学目标设计时，放在首位的能力目标是（）。
A.学习运用法律.正确维护权益 B.学会调控情绪.能够自我调适控制 C.提高媒介素养.积极适应信息化社会 D.爱护环境方面掌握方法、形成能力
《生活中有是非善恶》这节公开课结束时，老师要求同学们在离开教室时做一件体现真、善、美的事。有的同学走上讲台擦黑...
单项选择题《生活中有是非善恶》这节公开课结束时，老师要求同学们在离开教室时做一件体现真、善、美的事。有的同学走上讲台擦黑板，有的同学捡起地上的纸屑放到垃圾箱里……这种评价方式属于（）。
A.描述性评语 B.项目评价 C.谈话 D.考试
基于学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展而做出的评价属于（）。A....
单项选择题基于学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展而做出的评价属于（）。
A.形成性评价 B.终结性评价 C.诊断性评价 D.相对性评价
