判断题
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产生于上世纪80年代的法国初等教育和中等教育改革,其基本思想可以概括为“分权、现代化与适应”。
判断题产生于上世纪80年代的法国初等教育和中等教育改革,其基本思想可以概括为“分权、现代化与适应”。
20世纪80年代美国中等教育的改革以提高教育质量为主要目标。
判断题20世纪80年代美国中等教育的改革以提高教育质量为主要目标。
下列各项,属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是()。A.智育B.道德教育C.美育D.劳动教育
多项选择题下列各项,属于苏霍姆林斯基的“全面和谐发展教育”的内容的是()。
A.智育 B.道德教育 C.美育 D.劳动教育