多项选择题
A.团体成员人数过多，活动时间、空间有限 B.团体凝聚力不够 C.出现子团体，学生之间分帮分派 D.有些学生过于关注成败，竞争意识过强
“拯救海神号”的活动目的是（）。A.让学生在问题的情境下认识到人际沟通和合作的重要性B.让学生尝试进行沟通，并...
多项选择题“拯救海神号”的活动目的是（）。
A.让学生在问题的情境下认识到人际沟通和合作的重要性 B.让学生尝试进行沟通，并建立规则 C.让学生体尝试使用非语言进行良好的沟通 D.本活动适宜于初中和高中的学生团体使用
团体训练不同于个体辅导表现在（）。A.团体代表了资源B.团体代表了差异C.团体代表了人际D.团体代表了情境
多项选择题团体训练不同于个体辅导表现在（）。
A.团体代表了资源 B.团体代表了差异 C.团体代表了人际 D.团体代表了情境
下列属于“轮回分享”活动目的的是（）。A.将团体中的学生分成若干组B.活跃团体气氛C.引导学生表达和分享在主题...
多项选择题下列属于“轮回分享”活动目的的是（）。
A.将团体中的学生分成若干组 B.活跃团体气氛 C.引导学生表达和分享在主题活动中的感受和收获 D.指导学生进行总结性反思
