在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。A.孔子B.墨翟C.董仲舒D.朱熹

单项选择题我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。

教学活动的本质是（）A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动E.课后活动

单项选择题教学活动的本质是（）

孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。A.理论联系实际原则B.循序渐进原则C.启发性...

单项选择题孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。