多项选择题
A.对多血质的教师，不要放松要求，要创造条件让他们在有意义的工作中养成扎实、专一和克服困难的精神B.对胆汁质的教师，不要轻易激怒他们C.对抑郁质的教师，不要在公开场合批评指责他们D.虽然教师性格具有多样性，但学校领导还是要同样地对待，以体现公平公正
教师职业倦怠的组织干预方法有（）。A.消减过度的工作时间B.降低工作负荷C.积极沟通与反馈D.建立有效的社会支...
多项选择题教师职业倦怠的组织干预方法有（）。
A.消减过度的工作时间B.降低工作负荷C.积极沟通与反馈D.建立有效的社会支持系统
在教师心理健康的维护中，学校的管理改革措施有（）。A.满足教师的不同需要B.正确实行改革C.根据教师个性心理特...
多项选择题在教师心理健康的维护中，学校的管理改革措施有（）。
A.满足教师的不同需要B.正确实行改革C.根据教师个性心理特征进行管理D.优化学校人际环境
教师职业倦怠的自我干预方法包括（）。A.观念的改变B.积极的应对策略和归因方式C.降低工作负荷D.合理的饮食和...
多项选择题教师职业倦怠的自我干预方法包括（）。
A.观念的改变B.积极的应对策略和归因方式C.降低工作负荷D.合理的饮食和锻炼
