问答题
观察； 分类和测量；科学实验；科学游戏和科技制作； 种植和饲养；散步和采集；早期科学阅读和电教媒体的使用。
简述学前儿童科学实验的特点。
问答题简述学前儿童科学实验的特点。
简述非正规性科学活动的特点。
问答题简述非正规性科学活动的特点。
简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
问答题简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
