（）又称（）是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。

美国哈佛大学心理学家（）提出了多元智力理论。

填空题美国哈佛大学心理学家（）提出了多元智力理论。

（）指一般的学习和行为能力，由速度，能量，快速适应新环境的测验度量。

填空题（）指一般的学习和行为能力，由速度，能量，快速适应新环境的测验度量。

（）是智力的核心，（）是智力的最高表现。智力在同龄人口中基本上呈常态分布（）

填空题（）是智力的核心，（）是智力的最高表现。智力在同龄人口中基本上呈常态分布（）