多项选择题
A.主体性原则 B.内化性原则 C.特定性原则 D.生成性原则 E.有效的监控原则
预防问题行为的主要策略是（）。A.行为矫治B.情绪疏导C.谈话沟通D.端正学生的学习目的E.正确评价
多项选择题预防问题行为的主要策略是（）。
A.行为矫治 B.情绪疏导 C.谈话沟通 D.端正学生的学习目的 E.正确评价
结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（）。A.总结结束B.直接结束C.复述结束D.谈话结束E.辨析结束
多项选择题结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（）。
A.总结结束 B.直接结束 C.复述结束 D.谈话结束 E.辨析结束
小学生的学习特征有（）。A.低年级小学生对学习的意义难以深刻理解B.低年级小学生对学习过程的形式感兴趣C.对学...
多项选择题小学生的学习特征有（）。
A.低年级小学生对学习的意义难以深刻理解 B.低年级小学生对学习过程的形式感兴趣 C.对学习结果的重视随年龄的增长而增加 D.对学习常规缺乏足够的了解 E.学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
