（）是学校教育教学与日常管理过程中一个特定的而又复杂的社会角色。

班集体的共同奋斗目标是班集体发展的规划，它的确立显示出巨大的教育功能，具体表现为（）A.指向功能B.动力功能C...

多项选择题班集体的共同奋斗目标是班集体发展的规划，它的确立显示出巨大的教育功能，具体表现为（）

一个成功目标的制定和实施，需要班级（）的积极参与，这样，才能使其走向自主管理和自我控制。A.班主任B.班干部C...

单项选择题一个成功目标的制定和实施，需要班级（）的积极参与，这样，才能使其走向自主管理和自我控制。

班主任的要求过多过高、情绪化管理、庇护性管理、以及班主任（）等，这些都是班主任权威消解的主要原因。A.其身不正...

多项选择题班主任的要求过多过高、情绪化管理、庇护性管理、以及班主任（）等，这些都是班主任权威消解的主要原因。