单项选择题
A.重视与家庭、社区的合作 B.重视0-3岁幼儿的早期教育 C.重视幼儿教育理念的变革 D.重视幼儿教育的本土化
教师在确定了“认识青蛙”的活动目标之后，又因为幼儿对蚯蚓感兴趣而做了调整，这种做法反应了（）。A.教师不负责任...
单项选择题教师在确定了“认识青蛙”的活动目标之后，又因为幼儿对蚯蚓感兴趣而做了调整，这种做法反应了（）。
A.教师不负责任、太随意 B.教育目标可根据幼儿的表现灵活调整 C.要科学分解教育目标 D.教育目标要涵盖全面
在“认识西瓜”的活动中，教师让幼儿去看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝、说一说，让多种感觉器官参与，帮助幼儿认识西...
单项选择题在“认识西瓜”的活动中，教师让幼儿去看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝、说一说，让多种感觉器官参与，帮助幼儿认识西瓜的外形特征、内部结构以及味道，这体现了幼儿园教育活动的（）原则。
A.主动性原则 B.科学性原则 C.直观性原则 D.情境性原则
在幼儿园中，进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕、入离园活动属于（）。A.日常生活活动B.教学活动C.游戏活动D.节日...
单项选择题在幼儿园中，进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕、入离园活动属于（）。
A.日常生活活动 B.教学活动 C.游戏活动 D.节日娱乐活动
