认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的

具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的

判断题具有相同知识的孩子,在学习和解决实际问题时表现的聪明才干也是相同的

幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展

判断题幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展

在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题

判断题在前运算阶段,幼儿已经能够从别人的观点和角度去看问题