问答题
1.在引导学前儿童了解周围环境的同时，了解人体自身；2.让学前儿童感受技术、崇尚科学；3.在认识......
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阐述学前儿童科学教育内容常用的具体选编方法。
问答题阐述学前儿童科学教育内容常用的具体选编方法。
学前儿童科学教育内容选编的启蒙性原则
名词解释学前儿童科学教育内容选编的启蒙性原则
学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
名词解释学前儿童科学教育内容选编的科学性原则
