案例分析题甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际，他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际，他上课时不爱发言，学习不主动。 甲、乙同学分别是什么气质类型？面对二者的不同表现，作为教师，如何使他们扬长避短？

在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了（）原则。A.知行统一B.发扬积极因素克服消极...

单项选择题在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了（）原则。

下列不属于我国现行国家教育考试类型的是（）A.小升初考试B.统一人学考试C.学历认证考试D.TOEFL考试

单项选择题下列不属于我国现行国家教育考试类型的是（）

关于参与观察，下列说法正确的是（）A.参与观察的主要目的在于观察者的自我体验B.观察者与被观察者之间的互动关系...

多项选择题关于参与观察，下列说法正确的是（）