单项选择题
A.准确的评价B.简单的评价C.相关的评价D.交流性评价
3-5年级要求学生在感知音乐的过程中能初步辨别节拍的不同，能对常见节拍音乐做出相应的（）。A.体态律动B.音乐...
单项选择题3-5年级要求学生在感知音乐的过程中能初步辨别节拍的不同，能对常见节拍音乐做出相应的（）。
A.体态律动B.音乐表现C.体态反应D.音乐反应
艺术教材的单元大小应根据（）因素确定。A.不同的任务、学生的年龄特征B.学科逻辑、知识体系C.艺术特色、学生兴...
单项选择题艺术教材的单元大小应根据（）因素确定。
A.不同的任务、学生的年龄特征B.学科逻辑、知识体系C.艺术特色、学生兴趣D.学习情境、教学要求
低年级情境表演活动中要注重培养学生的（）。A.表演兴趣创编能力B.音乐表现力形象塑造能力C.创编能力表演能力D...
单项选择题低年级情境表演活动中要注重培养学生的（）。
A.表演兴趣创编能力B.音乐表现力形象塑造能力C.创编能力表演能力D.合作意识团队精神
