问答题
（1）涵义：教育活动的设计和实施在结构化程度上由低到高，形成一个连续体；每种类型的教育活动本身的性质，决定了该教育活动结......
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举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
问答题举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
分析过程模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。
问答题分析过程模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。
谈谈你对幼儿园课程的要素及要素间相互关系的理解。
问答题谈谈你对幼儿园课程的要素及要素间相互关系的理解。
