新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是（）

布卢姆提出的学习理论是（）A.掌握学习B.认知学习C.情感学习D.行为学习

单项选择题布卢姆提出的学习理论是（）

当今，学习（行为）目标之父是（）A.珍妮特•沃斯B.布鲁纳C.泰勒D.布鲁姆

单项选择题当今，学习（行为）目标之父是（）

学习单个符号或一组符号的意义的学习是（）A.代表性学习B.概念学习C.命题学习D.下位学习

单项选择题学习单个符号或一组符号的意义的学习是（）