巴特森指出：再学习就是学习“学习能力”，即获得解决问题的能力。（）

做课堂笔记可以充分调动（）等器官协调工作，可以帮助学习。A.耳B.眼C.手D.心

多项选择题做课堂笔记可以充分调动（）等器官协调工作，可以帮助学习。

组织学习分为（）三个层次。A.自学B.单循环学习C.双循环学习D.再学习

多项选择题组织学习分为（）三个层次。

职业院校心理辅导目标分为矫治性目标、（）。A.健康性目标B.解决问题目标C.预防性目标D.动机

多项选择题职业院校心理辅导目标分为矫治性目标、（）。