单项选择题
A.所在学校B.当地市教育局C.所在市人民政府D.所在省人民政府
小学二年级学生小玲的父母认为她无法融入班集体，不适合学校教育，为小玲办理了退学手续，让她在家学习。这种做法（）...
单项选择题小学二年级学生小玲的父母认为她无法融入班集体，不适合学校教育，为小玲办理了退学手续，让她在家学习。这种做法（）。
A.正确，有利于因材施教B.正确，有利于开展“一对一”教育，培养拔尖生C.错误，其父母未按法律规定保障子女入学接受义务教育D.错误，应由专业人员评估小玲是否适合学校教育，并由专业人员为其进行家教
在课外活动结束时，罗老师根据不同的活动主题，从分享小组学习结果、呈现设计作品、观察记录日记等方面对学生的活动成...
单项选择题在课外活动结束时，罗老师根据不同的活动主题，从分享小组学习结果、呈现设计作品、观察记录日记等方面对学生的活动成果进行评价。这体现了（）。
A.评价指标多元化B.评价主体多元化C.评价过程民主化D.评价方式多样化
王老师认为，即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难使其掌握人类的语言并进行交流。下列说法恰当的是（）A....
单项选择题王老师认为，即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难使其掌握人类的语言并进行交流。下列说法恰当的是（）
A.王老师重视学生发展的顺序性B.王老师重视学生发展的个别差异性C.王老师重视学生发展的整体性D.王老师重视学生发展的不平衡性
