评语是运用语言描述的方法对学生在一个阶段的表现和发展情况进行较为全面的评价。

班级整体状态的考评内容主要包括班风和思想行为状况。

判断题班级整体状态的考评内容主要包括班风和思想行为状况。

定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。

判断题定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。

定性评价主要是借助数理统计的方法对评价对象的某些状态进行精确的数量分析。

判断题定性评价主要是借助数理统计的方法对评价对象的某些状态进行精确的数量分析。