单项选择题
A.加涅 B.布里格斯 C.凯勒 D.波思尔思韦特
对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于（）A.加速制教学策略B.充实制教学策略C.固定特殊班级...
单项选择题对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于（）
A.加速制教学策略 B.充实制教学策略 C.固定特殊班级教学策略 D.弹性特殊班级教学策略
在教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不...
单项选择题在教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为（）。
A.完形训练模式 B.合作学习模式 C.交互式教学模式 D.程序化训练模式
（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。A.学习需要B.学习准备C.学习目标D.学习期待
单项选择题（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。
A.学习需要 B.学习准备 C.学习目标 D.学习期待
