问答题

案例分析题传统的教学评价是一种“缺损性评价”,即缺少对人本身的关注,而只关注分数,以“分数论英雄”。发展性教学评价着力于人的内在情感、意志、态度的激发,着力于促进人的完美和发展,是以人为本的思想指导下的教学评价。 试分析以上这段话,概括这段话主要说明了发展性教学评价的哪一特征?

【参考答案】

这段话将传统的教学评价和发展性教学评价在功能上做了对比,从中可以看出两者在对“人“的关注度存在差异,发展性教学评价更加深......

(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)