教育的改革设计到政治体制和意识形态改革。

在青年中，“天才少年”只占百分之一。

判断题在青年中，“天才少年”只占百分之一。

走出中国教育困境要讲究教育公平。

判断题走出中国教育困境要讲究教育公平。

道德没有物质条件的支撑不可能持续。

判断题道德没有物质条件的支撑不可能持续。