游戏概念的内涵包括三个要素，分别是（）

A.收集学习评价的必要信息
B.设置学习评价目标
C.学习评价结果的反馈
D.选择学习评价内容及方法

A.在探究式教学的过程中，学生的主体地位、主动能力都得到了加强
B.探究式教学的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索，掌握认识和解决问题的方法和步骤，从而找到答案或解决问题的方法
C.探究式教学过程中要重视发展学生的思考、反思能力，培养学生的创造性思维和自我学习能力
D.探究式教学是指学生在学习技术动作时，教师只是给他们一些事例和问题，让学生自己通过观察、思考、讨论、实践等途径去主动探究，自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法

A.讲解法
B.提问法
C.示范法
D.多媒体教学法