男女两性认知差异的年龄倾向反映了男女儿童在认知差异上的不平衡性。

儿童的个性，从一开始就带着自身已有的特点在于周围的人、周围的环境发生相互作用中发展起来。

判断题儿童的个性，从一开始就带着自身已有的特点在于周围的人、周围的环境发生相互作用中发展起来。

情绪作为一种适应能力是通过后天的学习获得的。

判断题情绪作为一种适应能力是通过后天的学习获得的。

后天环境的优劣将影响儿童心理发展的速度、水平和特点。

判断题后天环境的优劣将影响儿童心理发展的速度、水平和特点。