单项选择题

某校进行英语教学实验，甲班采用讨论式教学，乙班采用讲授式教学。为比较两种不同教学方式的效果，应采用（）

A.Z 检验
B.独立样本t 检验
C.单样本t 检验
D.F 检验

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某考试成绩服从均值为μ，标准差为σ的正态分布，如果将所有考生的分数都扩大两倍，则μ＋3σ的概率（）A.不变B....

单项选择题某考试成绩服从均值为μ，标准差为σ的正态分布，如果将所有考生的分数都扩大两倍，则μ＋3σ的概率（）

A.不变
B.变为原来的1/2
C.变为原来的2倍
D.不确定

没有单位的差异量数是（）A.全距B.百分位数C.变异系数D.标准差

单项选择题没有单位的差异量数是（）

A.全距
B.百分位数
C.变异系数
D.标准差

不受极端数据的影响，但不稳定的集中量数是（）A.众数B.中位数C.算术平均数D.加权平均数

单项选择题不受极端数据的影响，但不稳定的集中量数是（）

A.众数
B.中位数
C.算术平均数
D.加权平均数

教育统计与测量