问答题
（1）教师确定问题、组织分工。（2）学生收集信息、整理分析信息、构建答案。（3）教师评价展示，并......
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写出在建构主义学习环境下进行教学设计的方法与步骤。
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从学科教育的角度看多媒体教学的优点有哪些？
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网络环境下的主题探究性学习WEBQUEST的组成模块有哪些？
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