（）类型为主的学生情绪敏感、情感丰富、稳定细心、观察力敏锐，但胆小怕事、不爱交际、孤僻、怯懦、多疑，经常会出现“站课”“混课”等不良现象。

松田岩男指出，被试对象的年龄越小，或是运动任务越复杂，或者小肌肉群运动比大肌肉群运动多，则运动和智力的相关就（...

单项选择题松田岩男指出，被试对象的年龄越小，或是运动任务越复杂，或者小肌肉群运动比大肌肉群运动多，则运动和智力的相关就（）。

体育教学目标要用（）和（）的学生行为来陈述，是教学目标具有可操作性。

填空题体育教学目标要用（）和（）的学生行为来陈述，是教学目标具有可操作性。

制定有效体育教学策略中，（）是决定性因素，（）、教师自身特征是重要条件。

填空题制定有效体育教学策略中，（）是决定性因素，（）、教师自身特征是重要条件。