教学要把儿童先有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有知识经验中“生长”出新的知识经验，体现的是建构主义的（）。

托尔曼的学习理论被称作（）。A.符号学习理论B.认知----结构理论C.顿悟说D.有意义接受学习论

单项选择题托尔曼的学习理论被称作（）。

布鲁纳的学习理论被称作（）。A.尝试----错误说B.认知----结构理论C.完形----顿悟说D.有意义接受...

单项选择题布鲁纳的学习理论被称作（）。

奥苏伯尔认为，（）是先于学习材料呈现之前呈现的一种抽象概括水平较高的引导性材料。A.学习性质B.先行组织者C....

单项选择题奥苏伯尔认为，（）是先于学习材料呈现之前呈现的一种抽象概括水平较高的引导性材料。