多项选择题
A.服饰美的美育有助于提高人对服饰的审美能力 B.即使是病态的装扮也有助于形成良好的审美趣味 C.有助于提高对人的美的审美能力 D.有助于发现人的生命价值 E.有助于人际关系和谐
审美心理结构的特点是（）A.理性积淀在感性之中B.对功利性的超越C.具有强烈的情感体验D.理性占主导地位E.各...
多项选择题审美心理结构的特点是（）
A.理性积淀在感性之中 B.对功利性的超越 C.具有强烈的情感体验 D.理性占主导地位 E.各种心理因素的协调统一
美育的形象的特点有（）A.抽象性B.具体可感性C.生动丰富性D.深邃意味性E.普遍必然性
多项选择题美育的形象的特点有（）
A.抽象性 B.具体可感性 C.生动丰富性 D.深邃意味性 E.普遍必然性
美育作为趣味教育，具有以下三个方面的内容（）A.感性品格B.生理感觉C.精神属性D.生命活力E.创造力
多项选择题美育作为趣味教育，具有以下三个方面的内容（）
A.感性品格 B.生理感觉 C.精神属性 D.生命活力 E.创造力
